中新网杭州8月6日电(曹丹 施予涵)8月6日，浙江省档案馆青少年第二课堂“创艺·红色根脉”档案文创设计体验活动在馆内拉开帷幕。杭州市文苑小学美术教师樊泓指导40余名小学生，借由经典画作回望中国共产党的重要历史时刻。
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“中共一大会议是从上海转移到浙江嘉兴的这条船上召开的。”文苑小学二年级学生陈佑彦指着刚完成的帆布包说道。画面中，蓝色水波托起一艘红色小船，笔触简洁却生动。这是他用画笔首次“遇见”那段历史。
活动恰逢中国共产党成立105周年，意在将红色档案资源转化为青少年可感可触的文创体验。樊泓从中共一大切入，引导学生依次“走进”南昌起义、井冈山会师、遵义会议、四渡赤水及开国大典等重大节点。在每个节点前，她选取代表性美术作品，带领学生赏析色彩与构图。例如，南昌起义画作里凌晨冷色调中那盏暖黄的灯，或是井冈山会师画中冷色山景映衬下战士们红润的面庞。学生们透过色彩感受精神，在画中读懂历史。
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“大家一起找找画面里有什么？”樊泓引导学生捕捉国旗、红船、和平鸽、冲锋号等符号，并建议用剪纸风格的简洁线条将这些元素融入文创设计。现场，学生们在帆布包上自由挥洒，一笔一画呈现心中印象最深的红色印记。
浙江大学附属第二小学三年级学生毛一珩的作品里，有国旗、和平鸽、灯笼和一列复兴号列车。金色铁轨从画面底部延伸，旁书“中国科技”四字。“我觉得现在科技也很发达，就画了复兴号。”他解释道。
文苑小学四年级学生卢方煦则描绘了天安门和华表，并在旁写下“我爱中国”，其中“爱”字特意换成了爱心形状，构思颇具巧思。
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现场，学生们将红色历史“翻译”成了自己的语言。他们亲手提炼、简化并再创作红色档案中的历史元素，最终绘制于帆布包、文创印章之上，带回家珍藏。
浙江省档案馆相关负责人介绍，此次活动以“红色根脉”为纽带，旨在推动档案资源走出库房、走进课堂、走入家庭，引导青少年近距离读懂档案里的红色故事。
